O’zbekiston Respublikasida maktab ta’limini modernizatsiya qilish masalasi yildan-yilga dolzarb bo’lib bormoqda. Shu munosabat bilan biz ingliz fo science loyihasi doirasida tashkil etilgan ijodiy guruh bilan hamkorlikda «Xalq eposini o’qitishning nazariy va uslubiy muammolari»mavzusida bir qator so’rovlar o’tkazdik. Birinchi bosqichda Toshkent shahar maktablari o’qituvchilari va o’quvchilari o’rtasida ikkita tajriba so’rovi o’tkazildi.
Dunyo bo’ylab koronavirus pandemiyasi odamlarning zamonaviy axborot texnologiyalariga bo’lgan munosabatini keskin o’zgartirdi. Oliy ta’lim sohasi ham chetda qolmadi. Oliy o’quv yurtlari karantin cheklovlari davrida masofaviy ta’lim formatiga o’tishga majbur bo’lishdi. Ushbu o’zgarishlar bilan bog’liq ko’plab savollar paydo bo’ldi. Ilgari biz ulardan ba’zilariga «talabalarning ko’zlari bilan masofadan o’qitish»so’rovini o’tkazish orqali javob berishga harakat qildik. Endi biz mutaxassislarning standartlashtirilgan so’rovi asosida o’qituvchilarning masofaviy ta’limga bo’lgan nuqtai nazarini ko’rib chiqamiz.