Kulgi kuni-bu butun dunyo bo’ylab keng tarqalgan bayram bo’lib, u bizga quvonch va ba’zan yurak xurujini beradi. Biz umumiy va o’yin-kulgidan chetda qolmaslikka qaror qildik va Toshkent yoshlari o’rtasida ushbu bayramga bo’lgan munosabat to’g’risida kichik so’rov o’tkazdik, shuningdek, zamonaviy dunyoda kulgi, hazil va o’yin-kulgi bilan chambarchas bog’liq bo’lgan bayramlar mavzusiga biroz to’xtalib o’tdik.
Biz maktab ta’limini adabiyot darslaridan namunalar, umumta’lim maktablari o‘quvchilari tomonidan xalq dostonlarini o‘rganishni davom ettiramiz. Avvalroq, tajriba so’rovi davomida biz talabalar va o’qituvchilarning fikr-mulohazalaridagi ba’zi tendentsiyalarni aniqlashga muvaffaq bo’ldik. Ushbu tadqiqotda biz namuna hajmini kengaytira oldik va natijalarni yanada mazmunli qildik.
Dunyo bo’ylab chekish jiddiy muammo sifatida tan olingan. Ma’lumki, tamaki mahsulotlarini iste’mol qilish sog’liqqa zarar etkazadi va bu masala yoshlar orasida ayniqsa dolzarbdir. Shu sabablarga ko’ra biz 16 yoshdan 35 yoshgacha bo’lgan o’zbekistonlik yoshlarning chekishga munosabati to’g’risida so’rov o’tkazishga qaror qildik.
Ushbu maqolada biz Sizning e’tiboringizga Toshkent umumta’lim maktabi o’quvchilarining qarashlarini taqdim etamiz. Resurs cheklovlari tufayli faqat bitta maktabning to’qqizinchi sinf o’quvchilari so’roq qilindi. Keyinchalik, ushbu uchuvchi so’rovning ba’zi natijalari bilan tanishishingiz mumkin.
O’zbekiston Respublikasida maktab ta’limini modernizatsiya qilish masalasi yildan-yilga dolzarb bo’lib bormoqda. Shu munosabat bilan biz ingliz fo science loyihasi doirasida tashkil etilgan ijodiy guruh bilan hamkorlikda «Xalq eposini o’qitishning nazariy va uslubiy muammolari»mavzusida bir qator so’rovlar o’tkazdik. Birinchi bosqichda Toshkent shahar maktablari o’qituvchilari va o’quvchilari o’rtasida ikkita tajriba so’rovi o’tkazildi.
Ushbu nashrda biz talabalarning telefon orqali tezkor so’rov o’tkazish tajribasi, shuningdek, bizning makonimizda biroz eskirgan bo’lsa-da, klassik usullardan biri, pochta orqali so’rov o’tkazish usuli haqida gaplashmoqchimiz.
Raqamlashtirish davrida ijtimoiy hayotning barcha sohalari sezilarli o’zgarishlarga duch kelmoqda. Ushbu bayonot bo’sh vaqt uchun ham amal qiladi. Zamonaviy talabalar yoshlari bo’sh vaqtlarini axborot maydonida qanday o’tkazishlari bizni qiziqtirdi. Shu munosabat bilan bizning jamoamiz kichik so’rov o’tkazdi va uning natijalarini sizga taqdim etishdan mamnun.
Dunyo bo’ylab koronavirus pandemiyasi odamlarning zamonaviy axborot texnologiyalariga bo’lgan munosabatini keskin o’zgartirdi. Oliy ta’lim sohasi ham chetda qolmadi. Oliy o’quv yurtlari karantin cheklovlari davrida masofaviy ta’lim formatiga o’tishga majbur bo’lishdi. Ushbu o’zgarishlar bilan bog’liq ko’plab savollar paydo bo’ldi. Ilgari biz ulardan ba’zilariga «talabalarning ko’zlari bilan masofadan o’qitish»so’rovini o’tkazish orqali javob berishga harakat qildik. Endi biz mutaxassislarning standartlashtirilgan so’rovi asosida o’qituvchilarning masofaviy ta’limga bo’lgan nuqtai nazarini ko’rib chiqamiz.
Sport va jismoniy tarbiya zamonaviy hayotning muhim qismidir. Bu mavzuning ham o‘ziga xos ijtimoiy jihatlari borki, ularni O‘zMU sotsiologiya kafedrasi doktoranti o‘rgangan. Ushbu materialda biz «Yoshlar va sport» mavzusidagi tajriba so’rovining ba’zi natijalarini ko’rib chiqamiz. So‘rov dissertatsiya ishi doirasida o‘tkazildi. Ma’lumotlar Google Forms orqali onlayn so’rovning kombinatsiyalangan usuli va qog’oz so’rovnomalarni yuborish orqali to’plangan.